• تقديرا لمساره في خدمة الموسيقى والثقافة.. المزند يتوج بجائزة اليونسكو–الشارقة للثقافة العربية
  • “أوبتا” تشيد بحكيمي بعد تألقه أمام هايتي.. والمغرب يسجل رقما تاريخيا في الاستحواذ
  • في قضية “إسكوبار الصحراء”.. السجن النافذ 10 سنوات في حق سعيد الناصيري
  • تزامنا مع احتفالات عاشوراء.. توقيف 126 شخصا في كازا وحجز أزيد من 148 ألف وحدة من المفرقعات والشهب النارية
  • الفيفا مشيدة بأسود الأطلس: المغرب وبُعده الجديد!
عاجل
السبت 29 مارس 2025 على الساعة 12:14

ملف ترقية الأساتذة يثير الجدل.. مطالب بتوضيحات من وزير التربية الوطنية

ملف ترقية الأساتذة يثير الجدل.. مطالب بتوضيحات من وزير التربية الوطنية

وجه النائب البرلماني حسن أومريبط، عن فريق التقدم والاشتراكية، سؤالا كتابيا إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، حول “التنزيل الإيجابي” لمضامين المادة 81 من النظام الأساسي الجديد الخاص بموظفي الوزارة.

وأكد أومريبط في مراسلته أن الترقي المهني يعد من أبرز مظاهر التحفيز والإنصاف داخل المنظومة التربوية، مشيرا إلى أن الأساتذة والملحقين التربويين والإداريين المرتبين في الدرجة الثانية، والذين تم توظيفهم في الدرجة الثالثة بموجب مرسوم 2003، كانوا ينتظرون تفعيل المادة 81 التي تتيح لهم الترقية إلى الدرجة الأولى بالاختيار برسم سنة 2023.

وأشار النائب البرلماني إلى أن الحوارات السابقة بين الوزارة والنقابات التعليمية خلصت إلى اتفاق حول تأويل إيجابي لهذه المادة، وهو ما كان سيمكن من تسوية هذا الملف. غير أن الوزارة، وفق ما ذكره، تراجعت عن هذا الاتفاق، مما أثار حالة من الاستياء والاحتقان في صفوف المعنيين، خصوصا أن هذه الخطوة تطرح في سياق يفرض تعزيز الثقة في الحوار القطاعي.

وطالب أومريبط وزير التربية الوطنية بتوضيح الإجراءات التي تعتزم الوزارة اتخاذها لضمان تطبيق المادة 81 بشكل يحقق العدالة المهنية، وينهي معاناة الفئة المتضررة، مؤكدا على ضرورة تفادي أي توتر داخل القطاع التعليمي، خصوصا في ظل دوره الأساسي في الرقي بالمنظومة التربوية.