• سد طنجة المتوسط.. مشروع جديد لتثمين المياه وتوليد الكهرباء النظيفة
  • سلّموا أخاهم.. العثماني ضحية مُريدي الشعبوية والتجييش
  • بايتاس: الحكومة عملت على تأمين شواهد البكالوريا من أي محاولات للتزييف
  • المدير الرياضي لبيراميدز: تابعنا الشيبي منذ كأس العرب ونجحنا في التعاقد معه مقابل 400 ألف دولار
  • شراكة استثنائية في عدد من المجالات.. تفاصيل زيارة وزير الخارجية البريطاني إلى المغرب
عاجل
الأربعاء 28 فبراير 2024 على الساعة 15:00

لتفادي التعاطي معها بشكل “فلكلوري”.. مطالب برلمانية بإدراج الحسانية في المقررات الدراسية

لتفادي التعاطي معها بشكل “فلكلوري”.. مطالب برلمانية بإدراج الحسانية في المقررات الدراسية

حذر الفريق الاشتراكي للمعارضة الاتحادية في مجلس النواب، الحكومة من التعاطي مع الحسانية بشكل فلكلوري.
واعتبر الفريق في سؤال كتابي لنائبته البرلمانية حياة العرايش، أن الحكومة تتعاطى “مع الحسانية بشكل فولكلوري سطحي ومناسباتي”.

وذكرت البرلمانية في سؤالها الكتابي إلى شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بـ”تنصيص دستور 2011 على أن تعمل الدولة على صيانة الحسانية، باعتبارها جزءا لا يتجزأ من الهوية الثقافية المغربية الموحدة، وعلى حماية اللهجات والتعبيرات الثقافية المستعملة في المغرب”.
وشددت النائبة الاشتراكية، على أنه “آن الأوان، للتعاطي بكل جدية مع هذا الملف، وذلك بإيجاد السبل المثلى لإدماج الثقافة الحسانية في الحياة اليومية في إطار جهوية برامج التعليم”.
وأكدت البرلمانية على ضرورة إدماج الثقافة الحسانية “عبر إدماجها في المنظومة التعليمية، وإدراجها في المقررات الدراسية لتكريسها في سلوك وممارسة وأذهان الناشئة والحفاظ عليها من الاندثار”.
ولفتت النائبة إلى أهمية “الترجمة الفعلية لمدرسة منفتحة على محيطها، تفعيلا لمبدأ الجهوية واللاتمركز على المستوى البيداغوجي، وبالتالي الحفاظ عليها من الضياع لكونها تراثا شفاهيا”.